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 日前，以“机制创新，强师兴教——普陀区‘763’人才攀升计划的实践探索”为主题的2024年中小学校长国际研讨会（普陀专场）在晋元高级中学举行。本次研讨会由联合国教科文组织教师教育中心、上海市教师教育学院主办，普陀区教育工作党委、区教育局承办，区教育学院、晋元高级中学、甘泉外国语中学、洵阳路小学等基层单位协办。

新加坡教育部首席研究专家Chee Meng On、欧洲校长协会-芬兰帕罗拉综合学校校长Johanna Hyyti?、澳大利亚中学校长协会主席Andy Mison、新西兰中学校长协会主席Vaughan Couillault、美国High Tech High高科技学校小学部探索者主管Melissa Han、意大利扎卡里亚学校校长Giulio Veggi等外方嘉宾代表，区教育工作党委书记胡俊，区教育工作党委副书记、教育局局长赵平，市教委人事处四级调研员孙韬韬，市教师教育学院项目负责人王树生出席会议。区教育学院、晋元高级中学、甘泉外国语中学、洵阳路小学相关负责同志，以及来自全市的校长代表等参加会议。

本次研讨会分为开幕式、校园参观、平行体验、研讨交流四个环节。

胡俊致开幕词，对参会的中外嘉宾表示热烈欢迎，简要介绍了普陀区情和普陀教育发展现状。她表示，在区域教育发展中，普陀区努力做到“四个坚持”，即坚持满足学生发展需要、坚持办好家门口的每一所学校、坚持校家社协同育人、坚持教育改革开放。在教育对外开放方面，普陀区现有38所学校与港澳台及海外的友好学校进行共建，组织了丰富多彩的师生交流活动。随着教育合作交流活动的深入开展，普陀教育的国际影响力正在不断扩大。未来，力求以更大力度深化教育综合改革，以更高水平推动普陀教育强区建设和教育高质量发展。

赵平对区域教师队伍建设的模式探索与机制创新进行了详细阐释。“十四五”以来，普陀区聚焦“立德树人”根本任务的落实，践行“适合教育”核心理念，坚持机制创新、强师兴教，以“763”人才攀升计划为主要工作抓手，实现“一校名师、全区共享”。普陀区长期致力于推动区域和世界各国学校的教育交流与合作，本次中小学校长国际研讨会的顺利举办搭建了良好的中外教育交流平台，为教育界的专业人士就“建设高素质专业化创新型教师队伍”的实践经验，提供了一个共同探讨、互相借鉴、助力发展的宝贵机会。

区教育学院党总支副书记、院长刘友霞作总结。本次研讨会打破了不同地域、不同文化间的壁垒，中外双方围绕主题，通过区域教育概况介绍、与师生开展沉浸式的平行体验、嘉宾互动研讨等活动，共同探讨教师队伍建设的现状、面临的挑战、AI时代技术赋能的发展趋势等。会议在开放、包容、创新的理念下架起了中外教育交流与跨文化理解的桥梁，充分体现了聚焦教师发展、服务学生成长、互学互鉴、合作共赢的发展愿景。

研讨过程中，中外嘉宾代表分享各自实践探索的有效经验，围绕“强师兴教”的具体举措进行了广泛、深入、专业的探讨，碰撞观点，激发思考。

校园参观环节，中外嘉宾通过游园会的形式了解了中国特色、上海经验、区域探索和学校成效。

本次研讨会分设三场平行体验活动，中外嘉宾分别围绕“跨文化工作坊实训”“教学评一体化实践研究”“跨学科项目化活动”三大主题，沉浸式感受“763”人才攀升计划在提升区域教师队伍整体素养中的关键作用。

智能时代下，教育发展正面临新机遇、新挑战，亟需开拓新视野、探索新模式、变革新思维。本次研讨会成功促进中小学教育跨文化、跨领域国际交流，聚焦教师发展，共同探讨高素质专业化创新型教师队伍建设，推动未来教育发展。同时，传播中国教育经验，说好上海教育故事，呈现普陀人才队伍建设成效。未来，期待有更多的中外教育工作者汇聚一堂、分享智慧、交流互鉴，持续推动普陀教育坚守品质、迈向卓越。